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2018-2019学年第二学期悦读节开幕式活动方案

为了更好地营造书香文化,让幼儿亲近阅读、喜欢阅读、走进快乐的阅读世界,在听听、读读、说说、做做中养成良好的阅读习惯,培养幼儿良好的道德情操和审美情趣,旨在通过鼓励幼儿、教师、家长积极参与活动,让每个人都爱上阅读,营造浓浓的校园、家庭书香文化,我园开展本次第六届悦读节开幕式,具体流程如下:

一、活动目标:

1.悦读节以绘本、童话故事为载体,引导幼儿对绘本、阅读的兴趣,形成良好的阅读态度和习惯。

2.利用家园资源,共谱书香经典,让孩子喜欢阅读,让阅读丰富孩子激发家长积极参与阅读的兴趣,增强家长对早期阅读重要性的认识,增进亲子之间的情感;

3.通过悦读节,提高教师的思想道德和专业能力,让书成为教师成长的伴侣。让教师喜欢阅读,让阅读提升自我。

二、活动时间2019年5月13日上午9:00-11:00

三、活动地点:学府花园幼儿园多功能厅

四、参与对象:幼儿园的中大班幼儿及其家长代表全体教师等。

三、活动准备:

1.课题一成员提前布置好活动场地。

2.全体幼儿在开幕式开始前在班级老师的带领下搬好椅子进入操场到各自班级的场地。

3.小、中、大表演的班级请相应班级老师组织安排好需要的表演的服装、具等。

四、活动流程:

1. 9点全园小朋友、教师及园家委会成员听着绘本故事音乐声到达操场参加开幕式活动。

2.活动具体流程程:

1主持人开场;

2) 园长致辞;

3) 教师、家长、幼儿代表讲话;

3. 节目表演:

(1欣赏大班舞蹈《可爱颂》

 

 

(2)小班古诗新唱表演:

表演内容:《》

要求:培养幼儿从小热爱祖国传统文化,热爱国学经典的情感,构建“国学启蒙”式校园文化。

(3中班幼儿表演讲故事:

    表演内容《》

要求: 培养幼儿学习语言、运用语言、发展语言、表达语言以及逻辑思维能力,同时为孩子提供一个展示自我、锻炼胆量、培养自信与勇气。

(4)大班童话剧表演:

表演内容《》

要求: 提高孩子的语言表达能力,培养孩子敢于在集体场合表演的勇气,养成良好的阅读习惯,培养幼儿良好的阅读技能,在活动中感受童话的多彩,体验童年的快乐。

4.主持人总结开幕式结束语

五、人员安排

总负责: 姚云霞

活动主持: 顾歆尧、大班幼儿:

场地布置:课题一成员

电脑、音响调控:电教组成员

秩序维持:各班老师

现场拍照:电教组成员

参加人员:全体幼儿和教师

 


来源: 时间:2019-05-22 12:50:00
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